Тест дистанционно «Тест и задания.»,
Организационная культура, менеджмент в Новосибирске

6. Задания для промежуточной аттестации обучающихся Промежуточная аттестация проводится в 2 этапа: 1. Итоговое тестирование(в форме письменного выбора ответов на 106 вопросов) Итоговый тест1 1. Особенности, структура, виды организационных культур, их взаимосвязь со стратегией и эффективностью развития организации, а также методы изучения, формирования и развития организационной культуры, являются: А) предметом изучения дисциплины «Организационная культура»; Б) понятием организационной культуры; В) основанием классификации организационных культур; Г) все ответы верны. 2. В эффективной организационной культуре ценности руководства и персонала согласуются и являются: А) одинаково направленными; Б) разнонаправленными; В) направление не имеет значения. 3. Стереотипы, характерные для органической культуры, – это… А) работники склонны противодействовать целям организации, что вызываетнеобходимость в жестком внешнем контроле; Б) высокий уровень сплочѐнности делает групповое мнение основным источникомморального авторитета для членов группы (групповое давление); В) полномочия редко кому-нибудь делегируются из-за опасений возможной ошибки,механизм контроля – конкуренция; Г) общность основных ценностных установок обеспечивает полноценноеиспользование индивидуальных навыков и умений для достижения целей группы(культурное регулирование, самоконтроль). 4. Стереотипы, характерные для предпринимательской организационной культуры – этоориентация работников на: А) личный доход; Б) социальные нужды; В) личные цели, вызов; Г) командные цели. 1Тест приводится по: Стеклова О. Е. Организационная культура: учеб.пособие. - Ульяновск: УлГТУ, 2007. – 127 с. - http://www.aup.ru/files/m560/m560.pdf 2 5. Стереотипы, характерные для партиципативной организационной культуры – это представление о работниках как: А) о работягах, ориентированных на сообщество; Б) о лентяях; В) об общественных существах; Г) о личностях, профессионалах. 6. Основные характеристики организационной культуры определяет: А) организационная структура; Б) структура коммуникаций; В) структура социально-психологических отношений; Г) игровая структура; Д) ценностно-нормативная структура; Е) структура внешней идентификации. 7. За информационный обмен отвечает: А) ценностно-нормативная структура; Б) организационная структура; В) структура коммуникаций; Г) структура социально-психологических отношений; Д) игровая структура; Е) структура внешней идентификации. 8. За имидж организации отвечает: А) ценностно-нормативная структура; Б) организационная структура; В) структура коммуникаций; Г) структура социально-психологических отношений; Д) игровая структура; Е) ценностно-нормативная структура; Ё) структура внешней идентификации. 9. Э. Шейн выделял три уровня организационной культуры: А) артефакты; Б) разделяемые, поддерживаемые ценности; В) базовые предположения; Г) архетипы; Д) диспозиции. 10. В качестве элементов организационной культуры выделяют: А) ценности; Б) нормы; В) обратную связь; 3 Г) стиль руководства. 11. Что НЕ относится к основным видам культурных форм, в виде которых существуетэмоциональный информационно-исторический фон? А) ритуал; Б) символ; В) миф; Г) язык; Д) повествование; Е) обычаи; Ё) легенда. 12. Основными компонентам организационной культуры являются (выберите все возможные варианты): А) культура управления; Б) культура внутренних отношений; В) культура производства; Г) культура внешних отношений; Д) коммерческая культура; Е) финансовая культура; Ё) экологическая культура; Ж) налоговая культура; З) культура отношений с акционерами. 13. Основными свойствами организационной культуры являются (выберите все возможные варианты): А) коллективность; Б) эмоциональность; В) историчность; Г) динамичность; Д) эффективность; Е) особенность; Ё) обособленность. 14. Глубиной проникновения организационной культуры является: А) степень распространѐнности, которая показывает, какая часть сотрудниковпринимает основные ценности организации; Б) степень принятия сотрудниками основных ценностей организации; В) скорость и качество реакции на управленческое воздействие. 15. Основными причинами возникновения субкультур являются: А)функциональная и другие дифференциации; Б) появление новых идей; 4 В) слияние и поглощения; Г) снижение рентабельности организации; Д) изменение внешней среды организации; Е) появление нового лидера. 16. В чѐм выражается роль организационной культуры по отношению к сотрудникам,менеджерам, внешней среде: 1. По отношению к сотрудникам A. Формирование мировоззрения. B. Определяет технологию взаимодействия. C. Выполняет функцию социальной и психологической защиты. D. Регулирует поведение сотрудников. E. Выполняет оценочно-нормативную функцию. F. Мотивирует сотрудников. G. Выступает внешним имиджем организации. H. Определяет допустимые цели и средства. I. Способствуетадаптацииорганизации. 2. По отношению к менеджерам 3. По отношению к внешней среде 17. Обычаи – это: А) действия, имеющие символическое значение; Б) привычные способы групповой деятельности; В) стандартные мероприя