Задание 1. Оформление разделителей для алфавитного каталога
Для выполнения задания следует обратиться к алфавитному каталогу кон-кретной библиотеки, определить степень наполненности алфавитного ряда на одну букву и, руководствуясь методическими указаниями, оформить пять видов разде-лителей:
• Буквенный. Для него удобнее использовать центральный разделитель с не-широким выступом посередине.
• Слоговой. Предполагается оформление бокового разделителя с выступом слева. Он должен содержать буквенный состав первого элемента (начальных слов) библиографической записи. Количество и содержание слоговых разде-лителей зависит от наполненности алфавитного ряда.
• Словарный. По форме должен быть боковым разделителем с выступом справа. Им можно выделить слово, распространенную фамилию (без ини-циалов), заглавие отдельного произведения.
• Именной. Объединяет библиографические записи произведений одного ав-тора, в первую очередь, писателя - классика отечественной или мировой ли-тературы. Рекомендуется использовать центральный разделитель с широким выступом посередине, на котором указывают фамилию, имя, отчество, даты жизни. На разделителе может быть помещен портрет, даны краткие биобиб-лиографические или исторические справки (например, перечень основных произведений автора), приведены цитаты, характеризующие деятельность данного лица, с указанием источника.
• Разделителем с указанием фамилии, инициалов и с добавлением слов «о нем» («о ней») можно выделить карточки с добавочными библиографиче-скими записями на персоналию. По форме он должен быть боковым с вы-ступом слева.
Примечание:
Все разделители должны быть хорошо оформлены. Надписи нужно делать библиотечным почерком или на пишущей машинке. Следует помнить, что разделители должны способствовать доступности каталога, быстроте и простоте разыскания нужной информации, облегчать ориентировку в каталоге, повышать эффективность его исполь-зования.
Задание 2. Расстановка библиографических записей в алфавитном каталоге
Изучить правила расстановки карточек и расположить в строго алфавитном порядке (как в алфавитном каталоге) следующие заголовки библиографических за-писей и заглавия книг:
1. Ахметов, К.С. Курс молодого бойца
2. Ахманов, С.А. Знакомьтесь: Персональная ЭВМ Корвет
3. Абрамов, С.А. Задачи по программированию
4. Адо, П. Плотин, или Простота взгляда
5. Альперович, В. Социальная геронтология
6. Абрамова, Г.С. Возрастная психология
7. Ануфриев, А.Ф. Как преодолеть трудности в обучении детей
8. Адлер, А. Понять природу человека
9. Абрамова, Г.С. Практикум по возрастной психологии
10. Арьес, Ф. Человек перед лицом смерти
11. Афонькина, Ю.А. Практикум по дошкольной психологии
12. Антипова, В.М. Система внутришкольного педагогического мониторинга г. Ростов-на-Дону
13. Агрессивный маркетинг, или Партизанская война в малом бизнесе
14. Абрамов, А.Е. Основы анализа финансовой, хозяйственной деятельности предприятия
15. Астафьев, В.П. Царь - рыба
16. Архипов, Г.Б. Пособие по немецкому языку для химико-технологических техникумов
17. Астафьев, В.П. Пастух и пастушка
18. Артеменко, А.И. Органическая химия
19. Аркуша, А.И. Техническая механика
20. Ахметов, Н.С. Общая и неорганическая химия
21. Аркуша, А.И. Руководство к решению задач по теоретической механике
22. Астафьев, В.П. Прокляты и убиты
23. Астафьев, В.П. Собрание сочинений: в 15 т.
24. Абармова, Г.Л. Маркетинг: вопросы и ответы
25. Аббакумова, Н. Маркетинг в библиотеке
26. Амосов, Н.М. Раздумья о здоровье
27. Афанасьев, А.Н. Поэтические воззрения славян на природу
28. Агринский, К.Ф. Русские народные приметы о погоде
29. Аванесова, В.Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в дет-ском саду
30. Аркин, Е. Ребенок в дошкольные годы
31. Афанасьев, Ю.С. Публичная библиотека
32. Алякринский, Б.С. Беседы о самовоспитании
Задание 3. Библиографическое описание документов для алфавитного каталога
Подобрать три документа (2,3,4 или более авторов) из разных отраслевых от-делов фонда библиотеки и составить на них библиографические записи для алфа-витного каталога (основные и при необходимости добавочные). Каждой библио-графической записи должна предшествовать копия титульного листа описываемого документа с указанием всех имеющихся на нем сведений.
Екатерина
СГУ
Работа была выполнена быстро, все вопросы по ходу выполнения были урегулированы, с человек...
Мария
Нижегородский Архитектурно-строительный Университет
Выполнен большой объем работы, качественно, досрочно, красивый разборчивый почерк, вежливо...
Виктория
Мореходка
Работа выполнена в срок и качественно, преподаватель принял работу с первого раза без заме...
Анастасия
МГОТУ
Спасибо Алексею! Все очень быстро и качественно. Не зря мне именно Вас рекомендовали! Тепе...