Практические задания
Задание 1.
Составьте предложения (5 предложений), используя доминантные черты
основных функциональных стилей.
Задание 2.
Найдите пунктуационные ошибки:
(1) Ненормативное выделение запятой обстоятельства, стоящего в начале
предложения;
(2) Ненормативное выделение запятыми обстоятельства, стоящего в середине
предложения;
(3) Ненормативная постановка запятой между двумя однородными членами
предложения, связанными одиночным сочинительным или разделительным союзом;
(4) Ненормативная постановка запятой между подлежащим и сказуемым;
(5) Постановка ненормативной запятой между несогласованным определением и
определяемым словом;
(6) Постановка ненормативной запятой, выделяющей обстоятельственный оборот с
составным предлогом;
укажите их в следующих предложениях:
1) Такую модель, в дальнейшем, будем называть конструктивной.
2) Практический опыт автора в области оценки стоимости бизнеса, показывает, что
государство может снизить стоимость бизнеса. 3) Индекс доходности инвестиций –
это величина чистого дохода, с учетом дисконтирования. 4) При выводе одного
регулятора на ремонт, второй принимает на себя роль основного регулятора. 5)
Электроснабжение осуществляется от собственных источников, либо энергетических
систем. 6) Поэтому, в зависимости от инерционности, при анализе систем
автоматического регулирования выделяют несколько типов элементарных
динамических звеньев. 7) И, по-видимому, те опасности, которые, в настоящее время,
рассматриваются на лабораторном уровне, могут стать значительными.
Образец:
В большинстве случаев,(1) основу горных пород составляют минералы.
Задание 3.
Расставьте знаки препинания:
1) Сначала познакомимся с существующими видами инвестиций
сориентируемся с какими из них имеет дело предприятие внедряя различные
технические решения. 2) Поскольку остальные виды работ по модернизации не
требуют значительного времени будут выполняться сотрудниками предприятия в
рабочее время и в рамках должностных обязанностей при использовании повременной
оплаты труда то нет необходимости учитывать дополнительную заработную плату
прочих категорий работников. 3) В качестве веса может быть использована любая
количественная неотрицательная оценка силы или мощности связи однако принято
выбирать безразмерные приведенные к отрезку [0,1] характеристики. 4) Для анализа
могут быть использованы любые известные методы расчета например метод
комплексных амплитуд. 5) Практика обучения рисунку показывает что игнорирование
так называемых малых категорий недооценка их значимости приводят порой к
малоэффективному результату являются серьезной причиной профессиональных
упущений. 6) Наносится значительный урон как объектам экономики так и населению
в целом. 7) Можно реализовать все элементарные логические операции а
следовательно и любые логические функции.
Задание 4.
Укажите, какие стилистические ошибки и речевые недоч?ты допущены во
вторичном тексте:
Аннотация на статью «Современная аббревиатура»
Статья посвящена сокращению слов и записи их в краткой форме. Автор
приводит примеры сокращения слов для удобного понимания слов.
Статья предназначена для широкого круга пользователей.
Задание 5.
Укажите, какие стилистические ошибки и речевые недоч?ты допущены в
тексте письма:
Спасибо за Ваше письмо от 18 марта, в котором Вы выражаете интерес к
покупке нашей продукции. К сожалению, должна проинформировать Вас о том, что
мы не можем выделить объем для новой компании в 2024 г. Кроме того, вероятно,
такая ситуация будет продолжаться некоторое время из-за продолжающегося
большого спроса на нашу продукцию. Если в будущем ситуация изменится, тогда мы
Вам сообщим.
Алексей
ГУМРФ
Возникшее недоразумение было разрешено быстро и без эмоций. Работу оцениваю на хорошо.
Юлия
РТУ МИРЭА ИТХТ им. М.В. Ломоносова
Заказ выполнен быстро почерк разборчивый и приятное общение. Спасибо исполнителю!
Анастасия
ТГАСУ
Работа выполнена идеально !досрочно , на отлично ! Советую данного исполнителя , от души ! ?
Анастасия
СПБ ГУТ
Всё быстро, грамотно и понятно. Спасибо, большое за труды. Всем рекомендую :)