Контрольная работа N?1
«Самоанализ инклюзивной компетенции будущего специалиста»
Разработайте структурно-логическую схему (СЛС)
"Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции и их содержание.
2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 6 - минимальный (пороговый) уровень),
3. Результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте количественно-качественную интерпретацию полученных результатов, проведите сравнительно-сопоставительный анализ степени сформированности
компонентов
инклюзивной
компетенции, сформулируйте рекомендации по развитию личной инклюзивной компетентности.
4. Контрольную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи контрольной работы, результаты самостоятельной работы, выводы, список литературы.
Оксана
МЭСИ (Московский государственный университет экономики, статистики и информатики)
Я была шокирована выполненной работы. Преподавателю сразу все понравилось и даже исправлят...
Дарья
МЭСИ
Большое спасибо Татьяне за работу. Выполнено всё на отлично. А самое главное порадовало пр...
Margarita
ПГУУПС
Большое спасибо, быстро, качественно, аккуратно! Советую! Не пожалеете)))
Лия
РГРТУ
Все отлично!Оформлено хорошо, выполнено без ошибок!Будем сотрудничать дальше!