Проведите сравнительный анализ четырех типов организационной культуры, предложенных Ч. Хампден-Тернером: «семья», «Эйфелева башня», «управляемая ракета», «инкубатор» по 5-9 показателям.
Примеры показателей:
• Формальная — неформальная культура,
• Культура индивидуализма — культура коллективизма,
• Долгосрочно ориентированная культура — краткосрочно ориентированная культура и т.д.
Практическое задание по дисциплине:
«Организационная культура»
Проведите сравнительный анализ четырех типов организационной культуры, предложенных Ч. Хампден-Тернером: «семья», «Эйфелева башня», «управляемая ракета», «инкубатор» по 5-9 показателям.
Примеры показателей:
• Формальная — неформальная культура,
• Культура индивидуализма — культура коллективизма,
• Долгосрочно ориентированная культура — краткосрочно ориентированная культура и т.д.
Ответ на задание предоставьте в формате презентации. Информация в ответе на задание должна сопровождаться ссылками на библиографические источники.
Критерии оценивания:
• 6 баллов – проведено сравнение по 3-5 показателям, задание выполнено в указанном формате с соблюдением требований к выполнению задания;
• 8 баллов – проведено сравнение по 5 показателям, задание выполнено в указанном формате с соблюдением требований к выполнению задания;
• 10 баллов – проведено сравнение по 5-9 показателям, задание выполнено в указанном формате с соблюдением требований к выполнению задания, качественное визуальное оформление (соблюдены требования к оформлению презентации).
Требования к выполнению задания:
• Объем ответа на задание 6-10 слайдов (включая титульный лист)
• Первый лист – титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены:
o название дисциплины;
o фамилия, имя, отчество автора.
• В конце презентации необходим слайд «Спасибо за внимание!»
• Презентация выполняется в прикреплённом шаблоне
Требования к оформлению слайдов:
• Соблюдайте единый стиль оформления
• На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов
• Используйте контрастные цвета (нормальный текст должен быть черным на белом фоне, или как минимум, чем-то темным на чём-то очень светлом)
• Используйте возможности компьютерной анимации для структурирования информации на слайде (не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде)
• Каждый слайд должен иметь заголовок
• Избегайте сплошной текст. Лучше используйте нумерованные и маркированные списки
• Материал на слайде должен быть расположен максимально равномерно по всей площади, не оставляя крупных пустых пространств
• Используйте не более двух шрифтов (один для заголовков, один для текста)
• Для иллюстрации наиболее важных фактов следует использовать:
o рамки;
o границы, заливку;
o штриховку, стрелки;
o рисунки, диаграммы, схемы.
• Для смыслового выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание, цвет
• Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов:
o с текстом;
o с таблицами;
o с диаграммами и др.
• Размер шрифта на слайде:
o для заголовков – не менее 24,
o для информации не менее 18.
• Не перегружайте слайд текстовой информацией, разбавляйте ее картинками (картинки должны быть хорошего качества/хорошо читаемыми).
Валентина
РГЭУ
Задание выполнено досрочно безупречно! Без единого замечания. Я осень довольна!
Инна
Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)
Все сделано было лучше ,чем я ожидала. И главное ,так быстро. Спасибо вам большое!!!!
Юля
РЭУ им.Плеханова
Очень ответственный эксперт,быстро очень быстро выполнила заказ, все правильно и подробно,...
Юля
РЭУ им.Плеханова
все очень классно и подробно и красиво!!!! Презентация классная и очень подробный к ней до...