Другое «решить 6 задач по философии»,
Основы системного-критического мышления, философия в Новосибирске

Задание № 1-1 Дайте ответ на вопрос: что значит критически оценить высказывание? - Привести пример высказывания! Ответ дается по следующей схеме (важно - необходимо раскрыть минимум 4 признака): "Критически оценить высказывание" - значит: 1. 2. 3. 4. Можно использовать в качестве примера любое высказывание Задание № 1-2 Нарушены ли в нижеприведенных высказываниях законы логики? Если да, то какие? 1. «— Стало быть, по-вашему, убеждений нет? — Нет и не существует. — Это ваше убеждение? Да» (И. С. Тургенев) 2. «Семенов — студент, ведь он сдает экзамены» 3. «Студенту Петрову следует поставить зачет, так как он уезжает в командировку» Задание № 2-1 Приведите по одному примеру доказательств, в которых допущены следующие ошибки: - подмена тезиса - аргумент к личности - предвосхищение основания - круг в доказательстве - «то же через то же» - поспешное обобщение - «после этого, значит, по причине этого» (от того, что не является причиной, к причине) Задание № 2-2 Приведите примеры совершения когнитивных ошибок (на основе материала раздела 2-5 "Манипуляция и методы защиты"). Минимум - 5 примеров (то есть из перечисленных в разделе 11 видов ошибок выбрать на свое усмотрение 5 ошибок, и для каждой ошибки привести 1 пример) Задание № 3-1 Какие из перечисленных ниже предметов вы считаете системой? Покажите, в чем заключается системность выбранного вами предмета (или нескольких предметов): гора звезда лист бумаги город человек Задание № 3-2 При соблюдении каких условий принятие решения можно считать оптимальным? Приведите пример ключевого решения (из любой области - производства, учебы, политики, домашнего быта, планирование семейного бюджета, устройства личной жизни и т.д.) и покажите его оптимальность (или неоптимальность, если вы считаете это решение неправильным). Важно - необходимо указать, с решением какой проблемы связан ваш пример! Учитесь демонстрировать свою мысль простыми и ясными примерами!