Решение задач «Решить 5 задач по конституционному праву»,
Конституционное право в Новосибирске

Задание 2. Какие способы толкования можно использовать при интерпретации ст. 30 Закона РСФСР «О собственности», утратившего к настоящему времени свою юридическую силу, в которой предусматривалась ответственность государства перед потерпевшим от преступлений. Задание 3. В судебном процессе по причинению ущерба жилому дому выступили пострадавший, ответчик – АО «Тепловые сети», представитель городского общества потребителей, прокурор, эксперт независимого бюро экспертиз, свидетель – сосед пострадавшего жильца, адвокат – представитель истца, психолог из медицинского кооператива, представитель районной администрации. Кто из перечисленных участников судебного процесса является субъектом официального толкования? Задание 4. Студенту 4 курса очно-заочного отделения пояснили в юридической консультации, куда он обратился за советом, что администрация предприятия, где он работает, вправе предоставить ему месячный отпуск для прохождения преддипломной практики. Обязательно ли это разъяснение для администрации предприятия? Задание 5. К какому виду юридического толкования (казуальному, аутентическому, нормативному, доктринальному, обыденному) относятся: 1. Рекомендация адвоката клиенту по вопросам наследования. 2. Разъяснение о подоходном налоге, содержащееся в инструкции. 3. Комментарий научных работников по вопросу привлечения экспертов к судебным расследованиям. 4. Разъяснение Судебной коллегии Верховного Суда РФ для конкретного юридического дела. 5. Разъяснение, данное Правительством Омской области по поводу принятого им постановления. Задание 6. О каком виде толкования идет речь в ст. 125 Конституции РФ? Задание № 7. Допустимо ли с точки зрения законности наличие распространительного и ограничительного толкования? Если да, то приведите примеры.