Решение задач «Решение кейса по педагогике»,
Педагогика в Новосибирске

Девочку Лену, до семи лет воспитывавшуюся в кругу семьи, где она была единственным ребенком, после двух месяцев обучения в первом классе родители вынуждены были забрать из школы из-за нервного срыва. Срыв последовал в ответ на действия учительницы по «активизации» ее поведения в классе: побуждения к ответам у доски и проявлению активности в ответах с места. ?Через год родители Лены заранее все обговорили с новой учительницей. Лена постепенно обрела уверенность, перестала испытывать страх, и до третьего класса все шло хорошо. Лена успешно обучалась, и у нее начали складываться хорошие отношения с учениками. Однако в третьем классе обстоятельства сложились так, что произошла смена учителя. Новый учитель, дама с большим педагогическим стажем, решила, что пора «активизировать» Лену, и стала понуждать ее к публичным выступлениям. Через некоторое время у Лены вновь возродился весь комплекс проблем — молчание перед классом вначале, затем слезы по утрам, чувство рези в животе, тошнота, а через некоторое время при каждом повышении голоса она начала задыхаться. ?Директор школы потребовал от родителей отправить дочь на психолого-медико-педагогическую комиссию для решения вопроса о переводе ее на надомное обучение. Родители Лены не приняли этого решения, поскольку девочка нормально развивалась и успевала по всем предметам. Поэтому они попросили перевести дочь в параллельный класс, но директор отказала им в этом. ?1. Прокомментируйте ситуацию с обучением Лены и разделите его на этапы позитивного и негативного воздействия трех разных учителей на психофизическое развитие ребенка. ?2. Охарактеризуйте отношения Лены и ее учительницы в первый, прерванный, год обучения в первом классе. ?3. Прокомментируйте особенности организованного новой учительницей первого класса взаимодействия с Леной в течение двух лет обучения. ?4. В чем состояла педагогическая ошибка третьей учительницы? ?5. Спрогнозируйте возможные формы действий родителей по предотвращению ухода дочери из школы. ?6. В чем, по вашему мнению, состоит несоблюдение администрацией школы нормативно-правовых документов сферы образования? ?7. Разработайте варианты решения вопроса с дальнейшей организацией обучения Лены.