1. Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между понятиями:
«литературное произведение», «прозаическое произведение», «роман»,
«рассказ», «повесть», «повесть А.С. Пушкина», «А.С. Пушкин»
2. Определите, каким по содержанию и объему является понятие «книга».
3.Определите вид и правильность определения понятий.
«Настольная лампа – это бытовой осветительный прибор»
4. Определите отношение между суждениями по логическому квадрату.
«Ни в одном послевоенном году не было такой засухи»
«В отдельные послевоенные годы была такая засуха»
5. Сделайте противопоставление предикату следующего суждения.
«Некоторые студенты не собираются продолжать обучение в магистратуре»
6. Проанализируйте силлогизм, назовите ошибку.
«Риск – благородное дело! Очевидно, что дача взятки должностному лицу
представляет собой риск. Следовательно, дача взятки должностному лицу
является делом благородным»
7. Установите, какие законы логики нарушены.
« – Жива ли еще та старушка, которую повесили в прошлую субботу за то, что она
утопилась в собственной перине? Она еще жива?» «– Еще нет». (Английская
сказка «Великан с ноготок»)
Ольга
СПбГУПТД
К работе у преподавателя не возникло никаких вопросов. Всегда бы так!!! СПАСИБО!!!!
Кристина
НГСХА
Спасибо огромное за сотрудничество)работа выполнена без единого нарекания)очень довольна)р...
Дмитрий
ЯГТУ
Все было сделано правильно, замечания устранены мгновенно. Спасибо большое!)
Валентина
ДВГУПС
выполнено отлично, зачет поставили по работе, даже спрашивать нечего было. спасибо