Какой метод психологии применен в примере? Обоснуйте ответ.
Изучаются индивидуальные особенности ритмических движений детей. Проводится весёлая игра - «Танец кукол». Всё идет хорошо, пока группа участвует в общем танце. Дети уверенно двигаются по кругу, делают незамысловатые па. Но вот руководительница предлагает Кате выйти на середину круга и танцевать там.
Девочка отказывается. Таня, хотя и не отказывается от предложения руководительницы, но, выйдя на середину круга, стоит, растерянно смотрит по
сторонам и начинает танцевать лишь с помощью воспитательницы. Только Аля (самая бойкая девочка в группе) начинает танцевать сразу, но её движения неуверенные, чувствуется скованность (по В.С. Мерлину).
2. Чем отличается объективное наблюдение как метод психологии?
Составьте план наблюдения за характером общения педагога с учащимся.
Напишите категории и
•характеристику данных пУНКТоВ согласно
предложенному плану.
Характер общения педагога с учащимся
Категории
Характеристика
Ольга
ДВГУПС
Спасибо, очень быстро выполнили решение, с гарантии снимаю, т.к. я проверила решения и у п...
Светлана
ПсковГУ
Работа выполнена вовремя. После проверки преподавателем замечаний не было. Спасибо Вам!
Евгений
ГУУ
Зоя Михайловна приятна в общении, пунктуалльна. Работа сделана очень быстро, прописным по...
Денис
РУТ (МИИТ)
Спасибо большое за оперативность и качество работы! Однозначно отличный эксперт)