Другое «Анализ культурного артефакта по шкалам Г. Хофстеде»,
Этнопсихология в Новосибирске

Анализ культурного артефакта по шкалам Г. Хофстеде Цель задания: провести анализ любого культурного артефакта (книги, сказки, комикса, фильма, мультфильма и т.д.) по структуре ценностей Г. Хофстеде по конкретной стране, откуда родом эта сказка/мультфильм/комикс. Прим. Структуры ценностей могут и не совпасть – если Вы столкнулись с этим, то, подумайте и напишите (аргументированно), как можно обосновать данную особенность. Для анализа можно использовать материалы с лекций, из статьи (см. прикрепленную статью) с описанием концепции Г. Хофстеде и структуру ценностей конкретной страны (с сайта Г. Хофстеде) и не использовать материалы Википедии и интернет-рефератов. J Обратите, пожалуйста, внимание на корректные названия (Мужественность/Женственность, например, название – не корректное) и интерпретацию шкал Г.Хофстеде. Обратите внимание, в работе нужно указывать не просто описания шкал сами по себе, а приводить развернутую аргументацию, почему и в какой конкретно части может быть отражена данная шкала. Критерии оценки 1. Автор знаком с моделью Г.Хофстеде, названия шкал верно указаны; 2. Данные по шкалам Г. Хофстеде интерпретируются адекватно; 3. Данные по шкалам преломлены к конкретному культурному артефакту и аргументированно изложено конкретное приложение каждой из шкал; 4. Логика, аргументированность и последовательность изложения; 5. Общие умения и навыки (оформление, грамотность). Баллы присваиваются за каждый критерий так: 1 – отсутствует 2 – почти нет 3 – присутствует 4 – ярко выражена А потом суммируются и выставляется итоговая оценка.