Информация 1. 1 апреля в дежурную часть Советского РОВД поступило сообщение о драке в общежитии № 2 Белорусского колледжа связи. На место происшествия была направлена патрульная группа. Прибыв в общежитие, сотрудники милиции прекратили драку и установили, что ее учинили 17-летние студенты первого курса Куравлев и Чудов. Они избили своего знакомого 16-летнего Григорьева, который в тяжелом состоянии был доставлен в больницу. На место происшествия была вызвана следственно-оперативная группа.
ЗАДАНИЕ: 1. Назовите элементы криминалистической структуры преступлений, совершенных несовершеннолетними. 2. Определите состав следственно-оперативной группы. 3. Определите тактику осмотра места происшествия в данной ситуации. 3. Назовите обстоятельства, подлежащие выяснению и доказыванию по преступлениям данной категории.
Информация 2. В ходе осмотра места происшествия было установлено, что драка произошла в комнате № 33 общежития. В комнате разбито оконное стекло, перевернута мебель, порваны постельные принадлежности. На полу обнаружены пятна бурого цвета, пучок волос и несколько пуговиц от верхней одежды. По подозрению в совершении преступления следователь задержал несовершеннолетних Куравлева и Чудова.
ЗАДАНИЕ: 1. На основе информации 1 и 2, определите тактику допроса несовершеннолетних подозреваемых и назовите состав участников этого следственного действия. 2. Перечислите права несовершеннолетних подозреваемых. 3. Составьте план проведения первоначальных следственных действий по данному уголовному делу. 4. Назовите экспертизы, которые необходимо провести в данной следственной ситуации.
Илья
Балтийская Государственная Академия Рыбопромыслового Флота (БГАРФ)
Не знаю как автора успевает выполнять такое количество работ, да еще и с прекраснейшим офо...
Антон
МГТУ
Все просто чудесно. Титаническая работа, абсолютно правильное решение да ещё и бонусом отв...
Наталья
Московский Финансовый университет при правительстве РФ
Спасибо за оперативность, после семинара вечером напишу правильность решения.
Егор
Томский политехнический университет
грамотное, логически стройное решение поставленных задач, готовность ответить на вопросы, ...