Тест дистанционно «Вариант 1»,
Экономика труда в Новосибирске

Тест по «Экономике труда» Вариант 1 1. Что такое труд? а) деятельность по удовлетворению личных потребностей; б) любая целенаправленная деятельность; в) процесс превращения сырья и материалов; г) целесообразная продуктивная деятельность человека. 2. Приведите примеры (по 2-3 каждый свои): а) общественно-полезной деятельности _________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ б) нетрудовой деятельности ___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ в) труда исключительно в личных интересах (на себя) _____________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. Какой аспект труда прежде всего затрагивает проблема снижения материальной заинтересованности работника в результатах своего труда? а) психофизиологический; б) организационно-технический; в) экономический; г) организационно-деловой; д) социально-психологический. 4. Укажите виды труда согласно их классификации по предмету труда: а) частный и наемный; б) монотонный и разнообразный; в) производительный и непроизводительный; г) промышленный и сельскохозяйственный; д) научный и инженерный. 5. Отметьте характеристики предпринимательского труда: а) высокие материальные гарантии;​г) стабильность функций; б) повышенный риск;​д) нацеленность на результат; в) инновационный характер;​е) престижность. 6. Определите разновидность труда по 10 изученным признакам у частного зубного врача (признак классифицирования можно не указывать): __________________________ ________________________________________________________________________ 7. Что понимается под объектом исследования экономики труда? а) наемные работники; б) социально-трудовые отношения между людьми в процессе труда; в) социально-экономические отношения между людьми в процессе труда; г) закономерности развития социально-экономических явлений в сфере труда. 8. Дайте определение организации труда на уровне государства: __________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 9. Совершенствование режимов труда и отдыха относится к какой группе задач НОТ? а) экономические; б) психофизиологические; в) социальные. 10. Перечислите основные направления организации труда на предприятии (как можно больше): _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 11. Укажите сущность, виды и собственный пример одного из направления организации труда на предприятии (на выбор): ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12. В ТК РФ какая нормальная продолжительность рабочего времени установлена при нормальных условиях труда: а) 40 ч в неделю и 8 ч в день; б) 36 ч в неделю и 6 ч в день; в) 24 ч в неделю и 5 ч в день. 13. Укажите, для каких категорий работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени в РФ: а) беременные женщины;​г) работающие подростки; б) работающие пенсионеры;​д) работающие во вредных условиях труда; в) интенсивно работающие руководители;​е) педагоги. 14. К регламентированным (разрешенным) перерывам в работе относят: а) время случайной работы;​г) время на отдых и личные надобности; б) время подготовительно-заключительное;​д) время остывания аппарата по правилам ЭО; в) время оперативной работы;​е) время простоя оборудования в ожидании сырья. ​ 15. Каким способом изучается продолжительность периодически повторяющихся элементов работы? а) фотография рабочего времени;​в) фотохронометраж; б) хронометраж;​г) самофотогроафия. 16. Приведите 3 примера стандартных режимов труда и отдыха. На каких видах работ их можно применить? __________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 17. Укажите нестандартный режим рабочего времени, основанный на смещении границ времени начала и окончания работы: а) гибкий график рабочего времени;​г) сокращенное рабочее время; б) альтернативное рабочее время;​д) сверхурочное рабочее время; в) сжатое рабочее время;​е) совмещение. 18. МВФРВ в Балансе рабочего времени определяется каким способом: а) КФРВ – праздничные и выходные дни; б) ТФРВ – дни очередных отпусков; в) ФРВ факт + неявки и потери рабочего времени по разл