Вариант № 10
1. Раскройте область применения дихотомического коэффициента корреляции (φ), точечно-биссериального (rpb) и рангово-биссериального (rrb) коэффициентов корреляции, приведите примеры.
2. Укажите, в каких случаях используются критерий χ² и критерий Колмогорова (λ), приведите пример.
3. 12 учащихся были проранжированы одним экспертом по их открытой неприязни к преподавателю (х) и к другим учащимся (y). Ранг 1 присваивается учащемуся, который показал себя наиболее враждебным. Результаты экспертной оценки приведены в таблице:
Ранговая оценка неприязни
учащиеся
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
К учителю (х)
2
8
12
3
1
6
7
10
4
9
11
5
К учащимся (у)
6
5
10
7
3
4
9
8
1
11
12
2
Определить, есть ли связь между открытой неприязнью учащихся к преподавателю и к другим учащимся, если верить эксперту.
Иван
ЗабГу
Все просто супер и оперативно! Респект и уважение за скорый отклик и помощь!!!
Елена
КГСХА
Большое спасибо. Выполнялись контрольные по сициологии и политологии. Выполнено в срок.
ольга
ИОДО ЮУрГУ
Отличный Исполнитель!!! Всё сделано правильно и без запиночки! Всем Рекомендую!!!
Константин
УГАТУ
Работа была выполнена очень качественно и в кротчайший срок. Огромное спасибо.